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作者

任何
王后雄

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任志鸿

57

李东光

55

薛金星

53

杜志建

53

曲一线

37

李朝东

35

严军

33

韩长日

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北京化工厂

32

刘斌

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宋小平

29

张泉

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刘增利

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杨文彬

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尤启冬

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22

徐家宁

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唐玉海

22

秦红兵

22

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21

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18

刘克辛

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16

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周学良

15

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15

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高占先

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张伟

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中国药科大学

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北京大学

4

黑龙江中医药大学

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4

南京大学

4

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4

天津大学

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3

昆明理工大学

3

长安大学

3

合肥通用机械研究院

3

东北林业大学

2

哈尔滨商业大学

2

上海中医药大学

2

陕西师范大学

2

西北大学

2

黑龙江工商职业技术学院

2

武汉职业技术学院

1

武汉电力职业技术学院

1

北京师范大学

1

天津医科大学

1

哈尔滨医科大学

1

华东理工大学

1

上海大学

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上海应用技术学院

1

东南大学

1

南京医科大学

1

浙江理工大学

1

泰山医学院

1

郑州大学

1

中国地质大学(武汉)

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湖北大学

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武汉工程大学

1

贵阳中医学院

1

西安交通大学

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西安建筑科技大学

1

西安工程大学

1

陕西科技大学

1

贵州财经学院

1

中国原子能科学研究院

1

空军航空医学研究所

1

第四军医大学

1

中国医学科学院医学生物学研究所

1

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检索结果:检索 返回 20262 结果。
排序:
  • 作者:(美)克莱尔·爱沃卡(Claire D.Advokat),(美)约瑟夫·科马蒂(Joseph E.Comaty),(美)罗伯特·朱利安(Robert M.Julien)原著;陆林主审;时杰,赵敏,孙洪强主译;谌红献,王育梅,王贵彬,孟适秋副主译
  • 出处:北京:北京大学医学出版社 2023
  • 关键词:精神药理学
  • 摘要: 本书新版聚焦于各类成瘾性物质和精神科治疗药物,涵盖了其药理作用和神经机制、流行趋势和临床应用、发展演变和未来趋势等各个方面,是药物成瘾和精神病学领域的权威著作。本书包括四个主要部分。第一部分是精神药理学概述;第二部分是药物成瘾的药理学,详细介绍了酒精、吸入剂、咖啡因、尼古丁、可卡因、甲基苯丙胺、致幻剂、大麻、阿片类药物及其他精神活性物质等;第三部分是精神科药物,包括抗精神病药、抗抑郁药、抗焦虑药、镇静催眠药、麻醉药和抗惊厥药及治疗双相障碍的药物等;第四部分针对儿童、青少年和老年人等特殊人群,介绍了其药物滥用和成瘾情况及精神科药物在患有不同精神障碍的特殊人群中的应用。
 图书 
  • 作者:石从云主编
  • 出处:北京:化学工业出版社 高等院校化学课程教材 2023
  • 关键词:有机化学-高等学校-教材
  • 摘要: 本书总共有13章,以官能团分类介绍烷烃,烯烃和二烯烃,炔烃,脂环烃,芳烃,卤代烃,醇、酚、醚,醛、酮,羧酸和羧酸衍生物,含氮化合物和杂环化合物等化合物的命名、结构、物理性质、化学性质与结构的关系、化学性质和一些基本概念、基本理论、基本原理(机理)等。本书适合作为化工、环境、矿物加工、生物、给排水、材料、制药等工科及相关专业有机化学课程教材,也适合作为自学考试者用书和相关科研工作者参考用书。
  • 作者:龙跃编
  • 出处:北京:高等教育出版社 河南省十四五普通高等教育规划教材 2023
  • 关键词:有机化学-高等学校-教材
  • 摘要: 本书为河南省普通高等教育“十四五”规划教材,根据教育部高等学校医药公共基础课程教学指导委员会、自然科学课程教学指导分委员会关于“临床医学五年制有机化学教学基本要求”编写而成,注重体现鲜明的医学专业针对性和有机化学与生命科学、药物化学等学科交叉的融合性。全书共16章,主要包括烃类、烃的衍生物和天然有机化合物等内容,并配有数字化教学资源及全部习题答案,以二维码形式呈现。本书可供五年制医学类各专业用作教材,也可供生物科学类相关专业用作教材或教学参考书。
  • 作者:夏文明主编
  • 出处:北京:北京理工大学出版社 高等职业教育新形态系列教材 2023
  • 关键词:可编程序控制器-教材
  • 摘要: 本书基于施耐德m241系列可编程控制器,依托十个实验介绍施耐德PLC基本指令、逻辑控制、顺序控制、综合控制的内容,使读者循序渐进地掌握施耐德PLC的使用技术。对于自动化从业人员,学习本书有助于提升PLC应用技能。对于机械自动化、数控技术、智能控制、工业互联网应用等工科专业在校学生,学习本书不仅可以提高PLC应用的实践能力,还可以增强就业技能。全书共分为两个部分。第一部分为知识篇,主要介绍PLC的基础知识、编程软件的基础知识和应用。第二部分为实践篇,从建立工程模板开始,逐步熟悉PLC的基本指令、多种常见工业通信方式,实现PLC在实际场景中的应用,完成综合实验(含10个任务)。
  • 作者:牟文生,于永鲜,周硼编
  • 出处:大连:大连理工大学出版社 高等学校理工科化学化工类规划教材 2023
  • 关键词:无机化学-高等学校-教材
  • 摘要: 本书以“高等工业学校无机化学教学基本要求”为根据,结合编者多年来从事无机化学教学和多次编写无机化学教材的经验,体现了21世纪教育教学改革的精神,反映了多年来教学研究和无机化学国家精品课程建设所取得的成果,书中具体分为气体和溶液、化学反应的能量与方向等章节。
  • 作者:周长征,王宝华编
  • 出处:北京:人民卫生出版社 国家卫生健康委员会十三五规划教材 2023
  • 关键词:制药工业-化工设备-医学院校-教材-制药工业-工艺学-医学院校-教材
  • 摘要: 本教材内容包括两部分。第一部分为前十章,即绪论、药物的前处理设备、中药提取流程与设备、干燥设备、丸剂和颗粒剂机械、片剂机械、胶囊剂机械、注射剂生产设备、其他制剂生产设备、药品包装与包装设备,分别阐述了各类制剂主要生产设备的分类、原理、使用和GMP验证。第二部分为第十一章至第十五章,即制剂工程设计概述、工艺流程设计、洁净厂房的空气净化系统、制剂工程设计、中药生产车间工艺设计,分别阐述了车间工艺设计的基本知识、工程计算、车间净化、车间布置、管道设计、制药生产车间设计等方面的内容。
  • 作者:段文贵编
  • 出处:北京:化学工业出版社 国家级一流本科课程教材 2023
  • 关键词:有机化学,高等学校,教材
  • 摘要: 《有机化学》(第三版)是国家级一流本科课程教材。本书贴合高等学校工科和农科类学生学习有机化学课程的需要,研究和吸纳了国内外经典教材的优点,并凝聚了编者多年来的教学经验和取得的教改成果。全书共分18章,第1章介绍了学习有机化学所必需的基础理论知识。第2-6章以及第8-17章按官能团分类化合物并由浅向深推进介绍,每章包括各类有机化合物的命名、结构、性质和制备等知识模块,并附有丰富的习题。第7章介绍了立体化学的相关知识。第18章对有机化合物的结构分析(波谱分析)做了简介。本书根据《有机化合物命名原则》(2017版),全面介绍了各类有机化合物的命名。对重要和较难的知识点,添加了例题解析。此外,还为读者提供了包含思政元素的拓展阅读。本书具有实用、简明和新颖的特点。本书可作为高等学校化工与制药、材料、环境、轻工、生物、农学、林学、动物科学和临床医学等学科专业的基础课教材,也可供相关专业师生和相关技术人...
  • 作者:高廷耀,顾国维,周琪编
  • 出处:北京:高等教育出版社 十二五普通高等教育本科国家级规划教材 2023
  • 关键词:水污染-污染控制-高等学校-教材
  • 摘要: 本书第四版是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材,并于2021年获得首届全国优秀教材二等奖。第三版是普通高等教育“十一五”国家级规划教材,第二版是面向21世纪课程教材。本书在第四版的基础上修订而成。全书框架基本保持了原书的结构,并且根据近年来水污染控制工程在理论、技术等领域的进展和教学需求,结合国家生态文明建设和绿色发展要求,对原书进行了必要的补充和完善。同时,为适应信息技术的发展趋势,第五版采用了新形态教材的建设理念,以丰富教材的内容和形式。本书是《水污染控制工程》的下册,共十二章。内容包括污水水质和污水出路、污水的物理处理、污水生物处理的基本概念和生化反应动力学基础、活性污泥法、生物膜法、稳定塘和污水的土地处理、污水的厌氧生物处理、污水的化学与物理化学处理、城镇污水回用、污泥的处理与处置、工业废水处理、污水处理厂设计等。为方便教学和学习,每章后配有思考题和习题。本书可供高等学校环境...
 图书 
  • 作者:宦双燕,王玉枝,游常军
  • 出处:北京:化学工业出版社 国家级线上一流本科课程配套教材 新形态教材 2023
  • 关键词:波谱分析-教材
  • 摘要: 本书共7章,包括波谱分析概述、紫外光谱分析法、红外光谱分析法、拉曼光谱分析法、核磁共振波谱分析法、质谱分析法、综合光谱解析法,并附有波谱分析有关的常用数据表。教材较为全面地介绍了波谱的原理、仪器结构、实验方法和技术、谱图解析、在有机分析中的应用及研究进展,内容力求深入浅出,注重实用实验技术介绍和谱图实例解析。
  • 作者:姜承志,苏会东,张丽芳主编;石君君,魏砾宏,崔丽,褚润,岳丹丹副主编
  • 出处:北京:中国建材工业出版社 普通高等院校环境科学与工程类系列规划教材 2023
  • 关键词:水污染-污染控制-高等学校-教材
  • 摘要: 本书根据水中污染物的处理原理设章,针对水污染控制的基本理论、基本方法、工艺流程以及该技术的最新进展进行比较系统的阐述,注重基本概念和基本理论的严谨性,适当融入工程实例和最新成果,体现工程实践特色,以培养学生的基本专业素养、工程能力和创新意识。教材最后一章为废水处理相关实验,旨在使学生能掌握基本理论,具备解决实际问题的初步能力。
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